本项目利用土木工程制图实践教学的虚拟模型，通过“认知环节”、“组装搭建”、“工程绘图”等三个模块。实验过程中，同学需依次完成建筑认知、平立剖面图生成、建筑组装搭建、图纸绘制等任务，沉浸于实验平台构建的空间内，自主学习，探究问题，认识建筑、理解其组成、感受从模型到图纸的全过程，解决传统的基于二维图纸的学习困难问题，逐渐培养空间想象能力，激发学生将理论和工程实际相联系的能力。